织明第四十一章：解决之道

永宁伯张诚安排好了工学堂与同文馆的事宜后，在众人的一阵阵惊异声中，他再次宣布：“靳指挥使，还有一事要劳烦你多多费心。”

“镇帅请讲就是，卑职一定竭尽所能！”

张诚点头继续说道：“本伯往镇城赴任，初时必定事务繁杂，恐难以腾身出来顾及兵事堂的事宜，因此本伯想将兵事堂暂留赤城，这就要靳指挥使多多费心啦。”

“为镇帅效劳，乃新朋之本分，何来费心一说。”

靳新朋接着说道：“镇帅交待的事情，新朋定必尽心尽力，绝不敢有半点含糊。只是，镇帅与魏将军、张将军、吴将军等人都去了镇城，兵事堂这边的教师便出了空缺，一时又难以寻得合适人选，确是有些许为难。”

张诚闻言却笑着摇头道：“这一点我早有预料，今日便与大家伙议一议这事。”

他随即又对在座众人说道：“今日只是先议一个章程出来，至于具体的事情嘛，可以慢慢来做就是啦。”

永宁伯这话说得不紧不慢，然而大厅内各官将们却是倒吸了一口凉气，个个心中都在揣度着：伯爷这是又要下一盘大棋啊？

“本伯之意，前时之‘兵事堂’因学员都是各营的军官和军士，今后可更为‘随营学堂’，我勇毅军六大营中皆要设置。

各营主将即为‘随营学堂’之堂主，统领学堂事务；而各营镇抚官则充为‘随营学堂’之坐堂主事，主持学堂一应事宜；各营中副将、千总各官皆为学堂讲师，分别排班为堂内学员授课。”

永宁伯说完便拿眼扫视着坐在左首的贺飚以及魏知策等各将官们，见他们神情安定，虽有些惊讶却也是满脸的自信之色，心中甚觉满意。

他接着又道：“各营的随营学堂员额控制在三百以内，要拣选营中机敏之战士入堂学习，学成之后作为军中骨干，登记造册，以为各营军官职补充，优先提任。

而各营中把总以下之百总、队总、甲长，则按期进入随营学堂听讲学习，原则上平时每月不少于十日，战时视情况而定，但每月也应保证至少三日的听讲学习次数。”

张诚目光如炬地望着吴志忠、魏知策、张国栋等各将，沉声问道：“你等可有何疑问？”

“末将等没有疑问，谨遵镇帅军令就是。”

吴志忠代表各营主将做了表态发言，其他人纷纷点首应和，并没有人提出任何疑问。

张诚点着头表示满意，接着又再次看向靳新朋，对他说道：“靳指挥使，本伯欲将‘兵事堂’更名为‘讲武堂’，使其成为我勇毅军培养将官的摇篮。”

“讲武堂……摇篮……”

靳新朋嘴里不断重复嘀咕着张诚所言之事，心下也暗自琢磨其意所在，虽一时不能尽解张诚之意，但也暗中猜出了七七八八。

“‘讲武堂’就如我勇毅军中之‘国子监’，将通过系统性地教学方式，为我勇毅军培养合格的优秀军官。

我本意是想到镇城后，再行创设‘勇毅军讲武堂’，然考虑到镇城那边副总兵、参将众多，且均非我勇毅军之一系，行此事必然掣肘甚多，反倒不如赤城这边便于操作。”

张诚继续盯着靳新朋的脸，接着又道：“‘讲武堂’将开设步、骑、炮、工事、辎重五科，分门别类而教。

课程暂设学、术两类，学类主要教授经史、古来忠勇良将之典故，以使人知忠义，更能阵前奋勇，此外还要教授天文舆地、测绘术算、战术阵法、兵器火器等军事知识。

而术科则分类教授马队、步队、炮队的阵式操演，以及枪炮技艺、营垒工程、辎重转运等具体的军事内容。”

不容众人有何发问，张诚又接着继续说道：“我勇毅军之‘讲武堂’设快、慢两班，分别以甲、乙称之。