“将昨日留下的课业都拿出来！先检查，再教新的！”文夫子开始了每日的例行检查。

顾诚玉将昨日写的纸张都铺开，放在了桌子上。

第一个检查的就是马俊晖，文先生拿起纸张，仔细端详了几眼，又用朱笔圈了两个地方，“不错！比昨日有些进益，日后，也当如此。”简单地勉励了两句，就让马俊晖背诵昨日交的新字。

“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义”马俊晖起身，毫不犹豫、摇头晃脑地将昨儿所学《三字经》中的六句，全都背了出来。

背完后，就昂着头，等着夫子的夸奖。谁知夫子听完后，却没有马上夸奖他。反而，用手捋了捋胡须，沉思了片刻。学生们见先生没有话，都有些奇怪。

“适才马俊晖背诵的《三字经》中的前几句，汝等可知是何释义？”文夫子突然插出这一段，也是因为这几句话的寓意深刻。虽然如今还没有教到三本启蒙书的释义，但是他也想考考丙班学生的悟性，更想借此句劝勉学生。

文夫子说完，就看向了马俊晖，这个学生平时的悟性还行，就让他试试。

马俊晖一见文夫子不按往日的规划走，有些懵了圈儿。啥时候教过释义了？不是一直都是读读、写写、背背的吗？这会儿不是应该将他表扬几句，再去检查下一位学生的吗？

“马俊晖，你可知其意？”文夫子见马俊晖只顾望着他呆，就出言提醒了一下。

马俊晖涨红了脸，原本昂起的头也低了下来。“夫子！这个，并没有教过啊！”半晌，才结结巴巴地回了一句。马俊晖只觉得他倒霉极了，亏他昨日回去，还多读了好多遍，就想今日一鸣惊人。谁知，夸奖半句也没，还丢了面子，心里好委屈啊！

“嗯！坐下吧！可还有人知晓？”文夫子将目光划过屋子里所有的学生，将大家都看的低下了头。

目光在每位学子身上转了一圈，最后停在了顾诚玉的身上。昨日在丙班和饭堂的事，今日已经流传开来。由此看来，这名学子的悟性倒是挺好，秉性也不错，只是还得磨掉一些棱角。

他还不懂得一个道理，“木秀于林，风必摧之。”过早地露出天赋，不一定是好事。今日，就让他来挫挫他的锐气。

“顾诚玉，你可知其意？”文夫子示意马俊晖坐下，转身问起了顾诚玉。

顾诚玉一愣，他还是个初学者，夫子怎么可能问他？其余的学子也是有些纳闷，不过有人顶缸总是好的，此时就怕被夫子点名。

王祺恺却有些焦急，此时正挝耳挠腮。难道是昨日在饭堂的事被夫子知晓，诚玉才会被夫子点名的？可这事儿是因他而起，夫子要怪也只能怪他啊！王祺恺下定决心，诚玉要是被罚，他就跟夫子说，要罚就罚他好了，不能让诚玉受了无妄之灾。

顾诚玉站起身，向着文夫子行了一礼。“回夫子，学生现在还没有教过《三字经》。”顾诚玉说完抬头看了夫子一眼，见文夫子只不动声色地看着他。嗯夫子这是何意？明明知道他昨日才来了私塾，刚读过《千字文》的开篇。将一些想法在脑海里转了一圈，莫不是昨日他的风头出的太过了？夫子想要敲打敲打他？可若是以后都这样藏藏掖掖的，恐怕等到夫子批准考秀才，都不知道是什么时候了。

“不过，学生倒是有些自己的拙见，也不知对否，还望夫子不吝赐教！”

“哦？那你倒是说说看！说错也无碍，这些不是生就就会懂得。学海无涯，吾等还需上下而求索。”文夫子意味深长地看了顾诚玉一眼，本来想直接说出答案，也好让顾诚玉知道，就连初级的《三字经》也不是易学的。就怕他与人争辩两回胜了，就傲气起来，谁知这个学生倒是不服输，那就让他试试吧！

“学生认为