不是如此。

为了培养孔子，她滕出了一间茅厂屋作为书房。

再苦，也不能让孩子没有书读啊。

颜徵在的眼神十分坚定，从内而外都透露着母性的刚强和倔强。

几个街坊的孩子也没有书读，仲尼一个人学也会枯燥无味，既然都要教，那就一起吧。.

心善的她如此想着。

因为自己的孩子淋着雨，所以她不想别的孩子也身处苦难。

别人的孩子，也是他们父母的心头肉啊，总得能帮一个是一个吧？

我既然有这能力，总不能让他们一辈子都不识得字！

颜徵在下定决定。

许多观众看到这里，都逐渐开始明白，为什么孔圣人，会强调有教无类了……

原来，许多事情，都可以从他的母亲身上，找到一个缩影。

于是，一个小小的蒙学堂就这样诞生了。

颜徵在招收了街坊的五个小孩，自己亲自教孩子们习字、算数、音律和处世的礼节仪式等。

大家都不容易，她也不收钱，每位学生家只需要交五斗小米和一担干柴做学资就可以了，这哪怕是一个再普通的家庭都能交得起的，毕竟自己的孩子也得吃饭啊。

从那时候开始，年幼的小孔圣就开始跟班学习，母子俩终于寻到了暂时的活路。

她在教育的过程中并不偏心，无论是谁有问题，她都会很细心很细心的回答，看到孩子们每懂一样东西，她都会由衷的开心。

也就是在母亲的苦心栽培和细心教育下，小孔圣还不到10岁，就已经学会了全部的启蒙功课。

孔圣人从这开始，眼中泪水就一直没有消失过。

可他的嘴角，却始终扬着。

怎么能不笑呢，那是他最快乐的时光啊。

可又怎么能不伤心呢，那是他十四岁就已经不在的母亲啊……

孔圣人感觉自己的心，一边是天堂，一边是地狱。

但如果非要身处在地狱才能看到天堂的话，那他愿意。

他知道，自己的母亲为他做的远远不止这么一点。

事实证明也的确如此。

时空之镜上的画面开始由学堂转到了日常的一些生活里。

这天，颜徵在偶然发现了孔子的音乐天赋。

“孩子既然有这个天赋，那我可不能耽误他啊……”

“多去做些杂工，无论如何也要买些乐器给他才行！”

颜徵在笑着想到，又是一段日以继日的呕心沥血……

终于，她给小孔圣买来了许许多多的乐器，她要亲自教好他。

“仲尼，礼器可是最讲究礼仪规矩的，否则无章法演奏不出动听的乐曲，所以学乐器的第一步啊，就是一定要懂礼，再就是音律和等级，只有这样，你才能够在这乐器中获得你想要的东西，养成属于你的思想……”

“来，母亲来教你何为礼……”

颜徵在十分亲切和耐心的教导着小孔圣。

老孔圣含泪笑道：“母亲教我的礼，对我之后的思想带来了至关重要的作用。”

“在是她的辛勤教导下，我很小就学会了吹、拉、弹、唱，懂得了礼仪规矩，懂得了节拍、音律、节奏协调的重要性。”

“是她引导着我，学会从受有节制的音律和舒放有度的悦耳旋律中获得启示，之后我也因此梳理出了独特的思想。”

他的目光始终注视着自己的母亲：“强与弱、悲与喜、快与慢、紧与松、克制与放任等张弛有度的礼乐，给我后来主张的思想铺开拓一片肥沃的生长土壤。”

“是的，但是后来夫子您就已经进入到学堂了，典籍记载，在您这个时期，学堂又称为‘庠’。”

江逸给后世的观众科普道。

孔圣人