每当两节课上完，艾文都有一种畅快淋漓的感觉。上课是一种很爽的事情，尤其是站在讲台上和学生对着吹牛批的时候更有意思。

艾文的讲课速度很快，但是课堂的气氛并不压抑。他从来不让学生做课堂笔记语文课做笔记有个毛用？语文重要的是兴趣，而不是所谓的课本上的死记硬背的知识。

学生该掌握的东西艾文一点不含糊，生字该写就写、该抄就抄；古诗文该背就得背、该默写必须默写！这些东西是基础知识，基础不牢地动山摇但是对于现代文的这解读、那解读就没必要记录了。

现代人对文章的过度解读艾文也有点头疼，他的老师是个现代作家，他有很多散文、小小说被选做各地的模拟题、甚至还有几次成为了中考、高考题。艾文在本科的时候获得了保研资格，大四的时候批过高考语文卷没错！本科生就可以批卷了！

那一次的高考题就是艾文老师的一篇文章，批完卷之后艾文找到老师聊天就聊到了这篇文章。老师对高考答案给出来的分析嗤之以鼻都特么是瞎搞！扯犊子！

当然，他老师也不能大肆往外说这种事儿，哪怕被人采访也是顺着往下说毕竟高考出卷也是文化界的人，万一以后碰到多尴尬。花花轿子众人抬，你不能把路走窄了！

所以艾文将现代文一般从审美的角度出发，你要是觉得这里不错你就自己想哪不错你可以和艾文交流、辩论，如果你自己能讲出道理甚至还可以抽艾文的脸。语文这玩意就是“我觉得就是我觉得”，一千个人眼中的一千种哈姆莱特都是真的哈姆莱特。

艾文向来不会吧自己的看法强制灌输给学生语文这么学就该学死了死掉的语文一点都不美、不好玩如果学生失去对语文的热忱，生活将会失去很多的美。

回到办公室之后他接到了教导处赵主任的电话“喂？赵叔？什么指示？”

“小艾呀，辛苦你一趟师范大学今年送来的实习生今天下午抵达q市，咱们七中的有两个你去接一趟！”赵主任安排道。

艾文笑了“小事儿！下午几点的车？飞机还是高铁？”

“你去车站街就行对了，这俩实习生都是中文相关专业的。你能不能带带？”赵主任问道。

艾文倒吸了一口凉气“赵叔这个担子有点重啊！您不怕我把实习生累坏了？”

“这个我还真不担心我是这么考虑的，你们都是年轻人有共同语言，可以相互学习。如果我安排老教师带实习生的话，一来老教师可能不太高兴，二来实习生可能也不太适应。”赵主任解释道。

艾文想想“既然您都这么说了，我得给您面子啊！这俩实习生就跟我吧不过他俩的工位怎么办？办公室也坐不下啊！人家毕竟是来当实习老师的，我不能拿学生桌椅糊弄人家吧！”

赵主任笑道“你一会儿找总务主任要两套办公桌椅，教室地方大你让学生把办公桌椅摆到教室后头就行了。”

“成！听您安排对了，实习生住哪啊？”艾文好奇地问道。

“市里统一安排住进教师公寓的空房间，这也是为什么我让你带他俩的原因之一你也住在教师公寓，生活上也能照顾照顾。”赵主任说道。

从这个角度看，艾文自己还真是最适合带实习生的。实习生来到学校最适合进入的年级应该是起始年级也就是初一。初一的语文班主任除了自己就剩下了一班班主任可是一班班主任已经结婚、领了房子，搬出了教师公寓。所以算来算去就剩自己比较合适了。

放下电话之后艾文有些叹息转眼间自己已经毕业三年多了新来的这一批在自己毕业的时候应该上大一。时光荏苒，岁月如梭啊！

艾文打算下午接人的时候问问这俩实习生的个人想法如果他们有心进入教育事业，艾文可以多教一教；如果只是想混学分回学校的话，艾文也不会