第五百八十九章 表演教学,杯中窥人(2 / 4)

巩皇看着奋笔疾书的吴孝祖,不禁一愣,眸带歉意,“如果不方便我得空在找你……”

“坐吧,我就是无聊的看一看书,查了查资料。”吴孝祖微微一笑,站起身示意对方坐下,同时拿着暖水壶倒了一杯热水,递给对方。

特写。

这杯子完整如初,代表了两人感情的干干净净。同时也证明这个没碎的玻璃没受伤。

“谢谢。”接过水杯,润了润嘴唇。

她是挺洒脱的人,除了感情。

“吴导,我一直研究这个角色,可是……总觉得差点水准。我之前没有接触过古代人,总觉得离我们很远。”

宫郦拿着勾勾画画满是涂改的剧本对吴孝祖说:“我现在突然觉得不知道该如何演了。我一直认为这个角色是隐忍和负重,可今天看了梁镓辉的表演,突然有所顿悟,感觉这个角色本身是压抑,却又有着古代女性难掩的大气魄……”

吴孝祖默默点头,心中凛然。

前世有人说,巩皇之悟性让章小姐一直学到《一代宗师》才有所顿悟。

此话不假。

作为华语影坛最具塑造性的36d,宫女神绝非浪得虚名!

其可塑性不局限在村姑。

只是可惜小谋子偏偏中意而已。实际上,她真的是一个足够强大的演员。

一个导演能够遇到这样一个身子骨硬朗禁得住折腾的女演员,可谓人生之幸事!

“人物要从多方面来分析。你们应该尝试写人物小传了吧?”吴孝祖主动问。

宫郦点头,简单的叙事了一下自己的人物。

中戏对于基础教学非常重视,这堂课200多个课时。

吴导演摇摇头。

这时候的中戏掌握的是苏联的表演理论,缺少足够的细节挖掘。

“人物传记分为内在的和外在的两种。内在的是从出生到现在感情生活、家庭情况。比如说这个角色年龄是多少?住在什么地方?门阀出身还是寒门?兄弟姊妹几许?童年幸福还是悲惨?她是个什么样的孩子?开朗内向?读过哪些书?

你从出身开始阐述你的人物,她就开始变得有血有肉了。这时候你要接着追溯下去,追溯她的头十年……与奴婢、其他人的关系……

任何的表演,都需要强大的基础支撑。任何的人物,也都需要强有力的内容来补充。

你的表演只是这个人物一生中截取的一小段,但这个人物她的人生应该是完整的。你能明白嘛?”

吴孝祖看着认真聆听的宫皇,接着说,“你要抛出故事,去考虑人物在这里到底是什么……

亚里士多德在《诗学》里说过一句话:‘生命存在于动作之中,结束之时动作的一种模式,而非实质’,这就是说你的人物应该是抛除这个故事,依旧是可以灵活存在的。

这些事内在。还有外在……”

吴孝祖滔滔不绝的给予指导,说着说着,自然而然的招手宫郦,“这样完善你的人物,你做出的表演才有据可依,不是无根之木无源之水!”

宫郦若有所思。

“除此之外,口白上你读一些……”吴孝祖说。

“我此来,只为寻我夫君,妇人家家,哪里懂得什么天下大事……”

“可以了。”

吴孝祖站起身,表演严肃的盯着对方,深吸一口气,准备教导对方“吴氏呼吸法”!

“你在念口白的时候,你要有轻重读音。比如拿你这句:我此来只为寻你。重音放在不同字眼上,那么所产生的效果是不一样的。

这也是为何同一句台词,不同的人念出来却不同感觉。我想你们中戏的时候应该也会有涉及……但我要说的是你的呼吸方